Resumen IA
La FADU UAT realizó una práctica de Materiales y Procedimientos Constructivos con estudiantes de primer semestre donde aprendieron técnicas de nivelación de terreno utilizando estacas, hilo y cal. La actividad buscaba que los estudiantes comprendieran la importancia de la correcta preparación del terreno para garantizar la seguridad estructural y el drenaje adecuado en proyectos arquitectónicos. Se trasladaron conceptos teóricos de topografía a un contexto real, reforzando el conocimiento práctico necesario en la formación profesional de arquitectos.
La Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Autónoma de Tamaulipas continúa fortaleciendo la formación académica y profesional de los estudiantes de la Licenciatura en Arquitectura. Como parte de estas acciones, se llevó a cabo una práctica de Materiales y Procedimientos Constructivos por parte de la licenciatura de Arquitectura.
La actividad se realizó el pasado 4 de febrero del presente año en las instalaciones de la Facultad y contó con la participación de estudiantes de primer semestre, grupo B, dentro de la asignatura Materiales y Procedimientos Constructivos, bajo la coordinación de la Arq. Marisela Mendoza Giménez.
Durante la práctica se desarrolló la nivelación del terreno mediante el uso de estacas, hilo y cal. Este proceso inició con el trazo y delimitación del área, seguido del establecimiento de un nivel de referencia horizontal que permite asegurar una construcción uniforme, estable y con la altura adecuada respecto a la calle o banqueta, evitando problemas posteriores de drenaje, humedad o inestabilidad estructural.
Las y los estudiantes definieron un punto base de nivel, colocaron estacas firmes en el terreno y, mediante el uso de una manguera de agua, igualaron alturas. Posteriormente, se tendieron hilos nivelados entre las estacas y se marcó el trazo con cal, lo que sirvió como guía para realizar los cortes y rellenos necesarios hasta alcanzar el nivel requerido.
El objetivo de esta práctica fue comprender la importancia de una correcta preparación del terreno para garantizar la seguridad estructural, favorecer un drenaje adecuado, prevenir la erosión y optimizar el proceso constructivo, aspectos fundamentales en la arquitectura y la construcción.
Esta experiencia permitió trasladar los conceptos teóricos de topografía y construcción a un contexto real, reforzando en el alumnado la comprensión de que el terreno rara vez es completamente plano y que su adecuada intervención resulta clave para el éxito de cualquier proyecto arquitectónico.
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